教学目标

1、培养大班幼儿的美术兴趣和爱好，激发幼儿的创造力和想象力。

2、提高大班幼儿的观察能力和表现力，通过绘画、手工等多种形式展现自己的感受。

3、培养大班幼儿的基本绘画技能和手工技能，如线条、色彩、形状、构图等。

1、绘画基础：线条、色彩、形状、构图等。

2、手工活动：折纸、剪纸、粘贴、制作小工艺品等。

3、创意绘画：想象画、主题画等。

4、美术欣赏：欣赏名家作品，了解不同风格和流派。

教学准备

1、绘画材料：彩笔、颜料、画纸、水彩笔等。

2、手工材料：彩纸、剪刀、胶水、彩带等。

3、教学辅助工具：投影仪、多媒体设备、美术画册等。

4、教学环境：教室布置要美观，有良好的艺术氛围。

教学过程

1、导入新课

教师可以通过展示一些美术作品，引起幼儿的兴趣，激发幼儿的绘画欲望，同时向幼儿介绍本节课的教学内容和目标，让幼儿有一个明确的学习方向。

2、绘画基础教学

（1）线条训练：教幼儿画出直线、曲线、波浪线等基本线条，让幼儿感受不同线条的表现力。

（2）色彩搭配：教幼儿认识基本颜色，了解色彩的搭配和混合，尝试让幼儿自由配色，表达自己的感受。

（3）形状和构图：教幼儿认识基本形状，如圆形、正方形、长方形等，并学习如何构图，让幼儿了解画面中的主次关系。

3、手工活动教学

（1）折纸：教幼儿基本的折纸方法，让幼儿尝试折出不同的形状和物品。

（2）剪纸：教幼儿使用剪刀，让幼儿尝试剪出简单的形状和图案。

（3）粘贴：教幼儿使用胶水，尝试让幼儿粘贴制作小工艺品，如贴画、制作贺卡等。

4、创意绘画教学

（1）想象画：给幼儿一个主题，让幼儿自由想象并绘画，如“我心中的城市”、“未来的世界”等。

（2）主题画：根据季节、节日等特定时间，让幼儿绘画相关的主题，如“春天的公园”、“快乐的儿童节”等。

5、美术欣赏教学

让幼儿欣赏一些名家作品，了解不同风格和流派，让幼儿感受美术作品的魅力和美感，教师可以引导幼儿讨论作品的表现手法和创作背景，让幼儿更深入地了解作品。

6、作品展示和评价

让幼儿展示自己的作品，并进行互相评价，评价时，教师可以引导幼儿关注作品的表现力、创意、技巧等方面，鼓励幼儿发挥自己的想象力，大胆表达自己的想法。

7、课堂总结

对本节课的教学内容进行总结，让幼儿回顾本节课所学的内容，并鼓励幼儿在日常生活中多观察、多表现，提高自己的美术素养。

教学注意事项

1、安全第一，使用剪刀、胶水等工具时，要注意幼儿的安全。

2、教师要耐心指导幼儿，鼓励幼儿自由发挥，大胆表现。

3、教学内容要根据幼儿的实际情况进行调整，让幼儿在愉悦的氛围中学习。

4、家长可以参与幼儿的学习过程，了解幼儿的学习情况，共同促进幼儿的发展。

教学评估

1、通过幼儿的作品展示来评估幼儿的绘画技能和手工技能。

2、通过幼儿的参与情况和表现来评估幼儿的学习兴趣和态度。

3、通过家长的反馈来评估教学效果和家园合作情况。

大班幼儿美术教案要注重培养幼儿的美术兴趣和爱好，激发幼儿的创造力和想象力，通过绘画、手工等多种形式，让幼儿展现自己的感受和想法，教师要注意安全问题和教学方法的灵活性，让幼儿在愉悦的氛围中学习。