活动背景与目标

在幼儿园中班阶段，孩子们对美术活动充满热情，他们喜欢通过绘画、手工等形式表达自己的想象和感受，长颈鹿作为一种优雅而独特的动物，深受孩子们的喜爱，本次中班美术活动旨在通过长颈鹿的主题，激发孩子们的创造力和想象力，同时提高他们的美术技巧。

活动目标：

1、让孩子们了解长颈鹿的基本特征和生活习性。

2、提高孩子们的美术技巧，如线条、色彩、形状的运用。

3、激发孩子们的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。

4、培养孩子们的团队合作精神和分享意识。

活动准备

1、绘画材料：彩色铅笔、蜡笔、水彩颜料、画纸等。

2、长颈鹿图片和实物照片，让孩子们观察长颈鹿的特征。

3、相关的美术工具和材料，如剪刀、胶水、彩色纸等，用于手工制作。

4、展示板或展示墙，用于展示孩子们的作品。

活动过程

1、导入环节

通过展示长颈鹿的图片和实物照片，引导孩子们观察长颈鹿的特征，如长长的脖子、斑纹等，让孩子们描述自己心中的长颈鹿，激发他们对长颈鹿的兴趣。

2、绘画环节

接下来进入绘画环节，向孩子们介绍绘画材料，并演示如何运用线条、色彩和形状来描绘长颈鹿，鼓励孩子们自由发挥，画出自己心中的长颈鹿，老师可以在此过程中给予指导和帮助，让孩子们更好地表现长颈鹿的特征。

3、手工制作环节

在绘画环节结束后，进入手工制作环节，老师可以引导孩子们运用剪纸、折纸、粘贴等技巧，制作长颈鹿的手工作品，孩子们可以发挥自己的想象力，创造出独一无二的长颈鹿。

4、展示与分享环节

将孩子们完成的作品展示在展示板或展示墙上，让孩子们互相欣赏和分享自己的作品，鼓励孩子们描述自己的作品，表达自己的想法和感受，这一环节可以培养孩子们的分享意识和自信心。

5、活动总结

活动结束时，老师可以引导孩子们回顾本次活动的收获和感受，总结长颈鹿的特征和美术技巧的运用，鼓励孩子们在今后的美术活动中继续发挥想象力和创造力。

活动延伸

1、为了让孩子们更深入地了解长颈鹿，可以组织孩子们观看长颈鹿的视频或相关绘本故事，增加他们对长颈鹿的了解。

2、鼓励孩子们在家长的陪伴下，去动物园实地观察长颈鹿，感受长颈鹿的生活习性。

3、可以开展以长颈鹿为主题的文学创作活动，让孩子们编写自己的长颈鹿故事。

4、举办长颈鹿主题展览，将孩子们的作品进行展示，让家长和其他孩子共同欣赏。

教师注意事项

1、在活动中，老师要注意引导孩子们观察长颈鹿的特征，确保孩子们能够准确描绘长颈鹿。

2、在绘画和手工制作环节，老师要根据孩子们的实际情况给予适当的帮助和指导，鼓励孩子们自由发挥。

3、鼓励孩子们分享自己的作品和想法，培养他们的分享意识和自信心。

4、注意活动安全，确保孩子们在使用剪刀等工具时注意安全。

通过这次中班美术活动，孩子们不仅能够了解长颈鹿的基本特征和生活习性，还能提高他们的美术技巧，培养创造力和想象力，活动还能培养孩子们的团队合作精神和分享意识，为他们的全面发展打下良好的基础。